|
PHÒNG GD&ĐT TUYÊN HÓA
TRƯỜNG TH SƠN HÓA
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
|
|
Số: 10/BC-THSH
|
Sơn Hóa, ngày 8 tháng 10 năm 2018
|
BÁO CÁO KẾT QUẢ TỔ CHỨC THỰC HIỆN
TUẦN LỄ HƯỞNG ỨNG HỌC TẬP SUỐT ĐỜI NĂM 2018
Thực hiện Công văn số 3636/BGDĐT-GDTX ngày 21 tháng 8 năm 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc tổ chức “Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời” năm 2018; Công văn số 1987/SGDĐT-GDCN-TX ngày 17/9/2018 của Sở GD&ĐT Quảng Bình về việc tổ chức “Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời” năm 2018; Công văn số 453/PGD&ĐT ngày 21/9/2018 của Phòng GD&ĐT Tuyên Hóa về việc hướng dẫn tổ chức “Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời” năm 2018. Trường Tiểu học Sơn Hóa báo cáo kết quả thực hiện như sau:
I. Công tác chỉ đạo:
* Công tác chỉ đạo triển khai Tuần lễ học tập suốt đời.
Nhà trường xây dựng kế hoạch tổ chức tuần lễ Học tập suốt đời năm 2018 từ 01/10/2018 đến hết ngày 07/10/2018. Tuyên truyền và phát động Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2018vào tiết chào cờ ngày thứ hai (01/10). Nội dung tuyên truyền trong buổi lễ: ý nghĩa của việc học tập suốt đời, những nội dung cần học tập và lợi ích của việc học tập. Qua đó giới thiệu một số gương điển hình học tập trong xã hội từ trước tới nay, một số thành tích học tập của học sinh nhà trường.
Treo băng rôn:
Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2018
“Trong cách học phải lấy tự học làm cốt” ( Hồ Chí Minh)
II. Kết quả cụ thể
1.Các kết quả theo từng hoạt động đã thực hiện nhằm hưởng ứng Tuần lễ
|
STT
|
Các hoạt động
|
Đơn vị
|
Số lượng
|
Ghi chú
|
|
Số lớp/số cuộc thi
|
Người
|
|
1
|
Các lớp bồi dưỡng, tập huấn tổ chức trong Tuần lễ
|
lớp
|
|
|
|
|
Tổng số người tham gia, trong đó:
|
người
|
|
|
|
|
Bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho cán bộ, công chức, viên chức (các cấp)
|
lớp/người
|
|
|
|
|
Bồi dưỡng nâng cao trình độ ngoại ngữ cho cán bộ, công chức, viên chức (các cấp)
|
lớp/người
|
|
|
|
|
Bồi dưỡng nâng cao trình độ tin học cho cán bộ, công chức, viên chức (các cấp)
|
lớp/người
|
|
|
|
|
Bồi dưỡng nâng cao tay nghề cho công nhân lao động
|
lớp/người
|
|
|
|
|
Học nghề cho lao động nông thôn
|
lớp/người
|
|
|
|
|
Nâng cao trình độ văn hóa cho cán bộ công chức cấp xã, người lao động trong các khu công nghiệp, khu chế xuất
|
lớp/người
|
|
|
|
|
Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh
|
lớp/người
|
13
|
286
|
|
|
Phổ biến kiến thức khoa học, kiến thức pháp luật cho người lao động
|
lớp/người
|
|
|
|
|
Bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên
|
lớp/người
|
|
|
|
|
Bồi dưỡng, tập huấn cho cán bộ quản lý, báo cáo viên TTHTCĐ
|
lớp/người
|
|
|
|
|
Phổ cập giáo dục (tiểu học, THCS)
|
lớp/người
|
|
|
|
|
Xóa mù chữ
|
lớp/người
|
|
|
|
|
2
|
Số tin bài về các hoạt động của Tuần lễ
|
Tin, bài/ cuộc
|
|
|
|
|
3
|
Ấn phẩm thông tin (tờ rơi, áp phích, băng rôn, khẩu hiệu)
|
quyển/ tờ
|
03
|
|
|
|
4
|
Phát động phong trào và tổ chức quyên góp sách giúp xây dựng tủ sách lớp học, xây dựng thư viện trường học
|
|
|
|
|
|
Số tập thể/ cá nhân tặng sách
|
Tập thể/cá nhân
|
136
|
|
|
|
|
Số sách đã huy động tặng các trường học, thư viện
|
Quyển
|
142
|
|
|
|
5
|
Tổ chức các cuộc thi, các buổi tọa đàm về khuyến đọc, khuyến học và xây dựng XHHT
|
Số cuộc
|
|
|
|
|
Ngày Hội Sách
|
Số cuộc
|
01
|
|
|
|
Trưng bày, triển lãm sách báo, tư liệu
|
Số cuộc
|
|
|
|
|
Thi tìm hiểu, học tập lịch sử, văn hóa địa phương tại các bảo tàng, di tích
|
Số cuộc/người
|
|
|
|
|
Thi về sách (thi xếp sách nghệ thuật, thi vẽ tranh theo sách, thi tìm hiểu kiến thức qua sách báo, thi thiếu nhi kể chuyện theo sách, thi viết cảm nhận qua việc đọc sách)
|
Số cuộc/người
|
|
|
|
|
Sinh hoạt chuyên đề HTSĐ, xây dựng XHHT
|
Số cuộc/người
|
|
|
|
|
6
|
Tổ chức hoạt động văn nghệ, thể thao, thăm quan, sinh hoạt chuyên đề
|
Số cuộc
|
|
|
|
|
Hoạt động thể dục thể thao
|
Số cuộc/người
|
|
|
|
|
Hoạt động văn nghệ
|
Số cuộc/người
|
01
|
|
|
|
Thăm quan, học tập tại bảo tàng, di tích lịch sử
|
Số cuộc/người
|
|
|
|
|
7
|
Tổ chức Lễ khai mạc Tuần lễ
|
|
|
|
|
|
Huyện tổ chức Lễ khai mạc Tuần lễ
|
Có/không
|
|
|
|
|
Số cơ sở giáo dục tổ chức Lễ khai mạc Tuần lễ
|
Trường/trung tâm
|
|
|
|
|
8
|
Tổ chức hội thảo/sinh hoạt chuyên đề
|
cuộc
|
01
|
|
|
|
9
|
Khen thưởng về tổ chức Tuần lễ
|
|
|
|
|
|
Tập thể
|
Đơn vị
|
|
|
|
|
Cá nhân
|
Người
|
|
|
|
|
10
|
Kinh phí
|
|
|
|
|
|
Ngân sách nhà nước
|
đồng
|
|
|
|
|
Kinh phí hỗ trợ, huy động từ các nguồn hợp pháp khác (nếu có)
|
đồng
|
670.000
|
|
|
|
11
|
Các nội dung khác (nếu có)
|
|
|
|
|
2. Những thuận lợi và khó khăn.
* Thuận lợi:
- Nhà trường đã có đủ bộ tài liệu giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua các bài thơ, bài văn học sinh dễ nhớ, dễ thuộc.
- Học sinh nhanh nhẹn,thích thú hưởng ứng nhiệt tình.
- Hệ thống thư viện xanh ở 2 khu vực, phòng đọc, sách tài liệu ...đủ để phục vụ bạn đọc.
* Khó khăn: - Đầu sách chưa phong phú để các em lựa chọn đọc.
MỘT SỐ HÌNH ẢNH HOẠT ĐỘNG TRONG TUẦN LỄ
HƯỞNG ỨNG HỌC TẬP SUỐT ĐỜI NĂM 2018
Tổ chức đọc sách cho giáo viên và học sinh toàn trường
Phong trào đọc đọc sách hay diễn ra hằng ngày
III. Kế hoạch tiếp theo nhằm hưởng ứng Tuần lễ
Tiếp tục xây dựng thư viện ở 2 điểm trường, thư viện lớp học nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh được đọc sách nhều hơn góp phần phát triển văn hóa đọc.
Tổ chức nhiều hoạt động phong phú giáo dục kĩ năng sống, thể chất cho học sinh…
Giới thiệu sách, triển lãm sách về Bác Hồ, Anh bộ đội, thi kể chuyện theo tranh…
Tiếp tục giới thiệu về sách và các tài liệu điện tử hữu ích trên website của nhà trường tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên, học sinh tìm đọc.
IV. Đề xuất, kiến nghị
- Xin hỗ trợ các loại sách rèn luyện, giáo dục thể chất.
|
Nơi nhận:
- Phòng GD để b/c;
- Lưu: VT,
|
P. Hiệu trưởng
Nguyễn Thị Thuận
|
|
|
|